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从物理走向生活,提升学生科学素养

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摘要物理教育的核心理念是全面提升每一个学生的科学素养,面向全体学生,使每一个学生的潜质都得到充分发展,让学生的思维活跃起来,极大地激发学生的创新意识,培养学生的观察能力、实验能力和思维能力.

作者苏彩霞刘丽华

机构地区宁夏中卫市中宁县第二中学

出处《科教导刊（电子版）》 2017年第28期122-122,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词物理教育科学素养科技创新活动

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2017年第28期

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