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积极心理学视角下中职体育教学探新

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摘要积极心理学是心理学崭新的一块领域,它着重研究那些使生命更有价值和更有意义的积极心理品质.正如柏拉图所言：教育的主要目的就是要教会年轻人从正确的事情中找到愉悦.文章从积极心理学的角度出发,试图挖掘中职体育教学中更多的教育资源,强化体育教学的育人功能,提出一些培养积极、乐观、进取的职业人才的方法途径.

作者张利芹孙泽野

机构地区鹤壁汽车工程职业学院

出处《科教导刊（电子版）》 2017年第28期210-211,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词积极心理品质中职生体育教学

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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2017年第28期

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