区域职业教育合作背景下常州高职园区课程共建共享的研究

区域合作共建共享职教课程是国家在《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》中明确提出的要求,常州高职园区在教学资源共建共享方面取得了一定的成效。在国家大力提倡创新职业教育区域合作机制和深化区域内职业教育合作的大背景下进行课程的共建共享,对提高区域职业教育的整体水平不仅意义重大,而且迫在眉睫。常州高职园区合作推进课程共建共享的优势在于政策有引导、政府有支持、共享有基础、共建有实力,但课程共建共享还处于摸索阶段,存在较多的难点,需要利益相关者及研究者的共同努力。