摘要
在研究产业发展和专业发展相似点的基础上,选择和应用合适的产业发展相关理论,设计产业学院专业群的构建方式。根据区域分工理论,构建产业学院专业群;改进迈克尔?波特"钻石模型",评价专业和专业群的竞争优势;运用新贸易理论,提升专业和专业群在院校的定位,摆脱不完全竞争陷阱。基于产业集群理论,提出了专业和专业群发展的具体对策。实践证明,产业发展理论在专业群和专业的发展中具有很好的应用前景。
出处
《职教通讯》
2017年第30期24-27,共4页
Communication of Vocational Education
基金
浙江省高等教育教学改革项目"竞赛设备不全下学生信息安全技能竞赛训练体系改革与实践"(项目编号:jg2015303)
浙江省教科规划课题"基于产业发展理论的高职产业学院专业群发展研究"(项目编号:2017SCG251)
浙江省高等教育课堂教学改革项目"基于分层-反馈的‘网络攻击与防御’课程改革"(项目编号:kg20160734)
浙江工商职业技术学院教改项目"‘统一授课
分组讨论’课堂教学模式改革与实践"(项目编号:Ktjg201504)
