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教育技术与技术教育

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摘要 通过分析教育技术和技术教育的内涵、目标、过程、评价等方面,全面阐释了教育技术和技术教育在本质属性上的区别。同时,从提高教育装备技术在教育教学中的应用水平角度出发,提出了有效的推进策略。
作者 刘俊波
出处 《教育与装备研究》 2017年第12期30-34,共5页 Education & Equipment Research
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