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立足专升本浅谈新建高职院校高等数学教学 被引量:1

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摘要 高等数学作为高职院校理科生专升本的必考科目,一直备受重视。在校高职生攻读全日制本科的唯一途径是通过专升本考试。笔者对新建高职院校高等数学的教与学进行调查、分析,发现新建高职院校在高等数学教与学方面普遍存在教学研究氛围不浓、师资力量及授课课时不足、学生数学基础较差、学生学习积极性不高等问题,本文对此进行分析并提出相应的建议,以促进学院教学质量的提升。
出处 《新校园(上旬刊)》 2017年第9期113-113,共1页 New Campus
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