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幼儿钢琴教学兴趣培养初探

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摘要 幼儿时期是钢琴启蒙的重要时期。钢琴教学也应遵循幼儿心理发展规律,将趣味性与技术性相结合。兴趣是最好的老师,其可以提高学习效率,发挥儿童潜力。扎实的基础知识和学习能力的培养是激发潜力的重要因素,教师须不断自学提高,才能将两点很好地结合运用。
作者 张白宁
出处 《新校园(上旬刊)》 2017年第9期124-124,共1页 New Campus
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