期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论文本素材与地方特色——人教版初中语文课本综合性学习和普洱地方特色文化之运用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
普洱市语文教学采用的是人教版教材,教师主要从文本素材和地方特色结合背景介绍、文本素材分析、普洱特色文化分析、文本素材和地方特色文化两者的关联、以及未来发展趋势这五个方面入手,主要通过文献法、实操法来进行论述。希望能通过初探扩充综合性学习的内容,吸纳地方特色文化的精髓,帮助学生了解和热爱自己家乡的文化。
作者
程楚楚
机构地区
云南普洱市思茅四中
出处
《中学教学参考》
2017年第33期8-9,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
人教版语文教材
普洱地方特色文化
两者相辅相成
传承与发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
孙厚荣.
浅谈地方特色文化在初中语文教学中的整合[J]
.神州印象,2018(1):254-254.
被引量:1
2
冉智艳.
初中语文教学中本地民俗文化的运用[J]
.教师,2019,0(22):12-13.
被引量:1
3
付泽剑.
地方特色文化与初中语文课堂教学的融合[J]
.师道(教研),2020,0(3):150-150.
被引量:1
引证文献
1
1
何俏颜.
地方的就是民族的——地方特色文化在初中语文教学中的整合路径探讨[J]
.科教导刊(电子版),2020(24):209-209.
1
李启科.
立意高、主题明 富有科学性、时代性和生活味——例谈小学一年级语文“统编教材”[J]
.云南教育(小学教师),2017,0(12):18-20.
2
潘雪霞.
同课异构在小学语文教学中的应用[J]
.语文天地(小教版),2017,0(10):22-22.
被引量:1
3
李帅,周作好.
地方特色文化背景下的包装设计教学模式探究[J]
.美术教育研究,2017(9):110-111.
被引量:4
4
胡娟.
挖掘文本素材 渗透习作指导[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(10):27-27.
5
郑晓云.
浙江特色小镇建设与产业转型升级的几点思考[J]
.中国房地产业,2017,0(22):72-72.
被引量:1
6
魏恒达,张鑫,郭春蓉.
基于地方特色文化的危房改造——以湖南省桃江县为例[J]
.智库时代,2017(10):82-83.
7
马凤娟,陈庆宪.
增设素材分析算理 加深理解提高能力——“一个数除以分数”教学实录与评析[J]
.小学教学(数学版),2017,0(10):40-43.
8
李春风.
问文哪得妙如许,为有素材积累来[J]
.作文成功之路,2017(10):92-93.
被引量:1
9
牟原喜.
小学语文学科内整合的策略思考——以人教版语文教材三、四年级写景文为例[J]
.语文知识,2017(20):90-92.
被引量:7
10
马维鸽.
湖北省武穴市刊江大道景观规划设计[J]
.湖北林业科技,2017,46(5):64-65.
中学教学参考
2017年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部