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民族音乐在初中音乐教学中的合理渗透
被引量:
2
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摘要
在初中音乐教学中,教师要适当渗透民族音乐,让学生走进民族音乐,了解民族音乐的可贵和价值,并激发他们探索、传承民族音乐的欲望。
作者
周淑芬
机构地区
江苏省海门市实验初级中学
出处
《现代教学》
2017年第23期33-33,共1页
Modern Teaching
关键词
民族音乐
音乐教学
初中
教师
学生
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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