期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一次意外的惊喜
下载PDF
职称材料
导出
摘要
像往常一样,今天六年级四班的第一节课是我的数学课。当我拿着课本来到教室门前时,意外地发现门竟然是关着的,而且里面非常安静。透过门上的窗户,我看到有几个学生正在黑板前写着什么,再看看下面坐着的学生,有的在默默思考,有的正奋笔疾书,而班长正像小老师一样站在讲台旁。好奇心满满的我轻轻地推开了教室的门。
作者
陈洁
机构地区
上海市顾村中学
出处
《现代教学》
2017年第23期37-37,共1页
Modern Teaching
关键词
数学课
六年级
好奇心
教室
学生
课本
竟然
讲台
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨朝清.
“串门作业”寓教于乐也是一种实践育人[J]
.社区,2017,0(31):5-5.
现代教学
2017年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部