期刊文献+

哑巴文言何时休

下载PDF
导出
摘要 诵读是学习语言最重要的方法。“哑巴文言”即只看重动笔刷题速度,不注重培养诵读能力的低效学习法。教师对“哑巴文言”现象所带来的消极影响和出现“哑巴文言”现象的各种因素做逐一分析,最后提出相应的解决措施。
作者 迟百雁
出处 《中学教学参考》 2017年第31期6-7,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部