初中英语教学“悦读”策略研究

一个人从外界获取信息的重要手段之一就是阅读，通过大量的阅读可以有效扩展词汇量，提升阅读能力和写作能力。初中英语教师应培养学生的阅读兴趣，引导学生形成良好的自主阅读习惯，提高学生的阅读能力。