四“5”高中英语教学模式的探索与实践

四“5”高中英语教学模式包括每天记住5个词，课前做好5分钟演讲，下课前5分钟阅读，课外积累5个词。该教学模式改进了词汇教学和记忆方法，指导学生正确而轻松地记忆词汇，让学生乐于开口说英语，提高了学生的英语学习能力。