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高中生物开放式教学的构建策略 被引量:1

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摘要 开放式教学是与封闭式教学相对的一种教学方式,在高中生物课堂教学中,有效构建开放式教学模式,有助于让学生在轻松、愉悦、自由、自主的学习氛围中积极主动地参与教学全过程,让课堂焕发生命活力。实施开放式教学时,教学手段、实验探究和课后作业均应开放。
作者 肖晓军
机构地区 江苏省滨海中学
出处 《中学教学参考》 2017年第32期88-88,共1页 Reference for Middle School Teaching
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