现代信息技术下初中生物生活化课堂的构建

“注重与现实生活的联系”是新课改基本理念之一。在现代信息技术的大背景下，要求教师有效地将生物与生活结合在一起，引导学生从熟悉的生活情境中理解生物知识，从而构建生物生活化课堂。构建生物生活化课堂，应借助多媒体激活生活经验、创设生活情境和辅助解决生活问题，从而有效导入生物新课，促使学生理解生物概念，应用生物知识。