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大学生“网红”现象分析与教育引导策略
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1
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摘要
大学生“网红”现象越来越多样化,成为“网红”的途径也越来越多样化。大学生的“网红”现象过于普遍,虽然能为社会带来积极影响,但更多的是给社会和大学生带来负能量。这种现象挑战了大学生传统的意识观念,给学校素质教育的推广带来巨大的阻碍。本文主要讨论大学生“网红”形成的原因,并探究对这种现象的教育引导方法。
作者
刘朦朦
李波
机构地区
西安科技大学
出处
《新校园(上旬刊)》
2017年第11期86-86,共1页
New Campus
基金
西安科技大学思想政治教育研究项目(项目编号:17SZ208)的阶段性成果
关键词
“网红”
大学生
教育引导
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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