摘要
为培养高技能复合型的精密制造专业人才,通过《CAD/CAM技术》课程的教学从课程体系结构、课程内容、教学手段和方法、工程实践项目和教材建设等方面进行全方位改革,有效激发学生学习兴趣,运用信息化教学手段,理论与实践相结合,提高了教学质量,培养了学生的实践能力、创新能力,让学生成为高素质的职业技能型人才。
出处
《职教论坛》
北大核心
2017年第29期64-66,共3页
Journal of Vocational Education
基金
江西省教育厅教学改革研究课题"基于项目导向的<ProE软件应用>课程改革与实践"(编号:JXJG-11-53-1)
主持人:蔡冬根