摘要
文体学研究语言使用的规律,强调语言的使用必须适合特定的场合。在高职英语课堂教学中适当地加入文体学知识,能够极大地提高高职学生英语学习的积极性和英语语言的运用能力。文章从语音、词汇、句型和语篇等层面,结合教学实践,在高职英语教学中加入文体学的内容,强调了文体学方法在高职高专英语教学中的运用,对于加强学生"适合性"方面的意识很有帮助,使学生能够自如恰当地使用英语。
出处
《职教论坛》
北大核心
2017年第29期73-76,共4页
Journal of Vocational Education
基金
江西省高校教改课题项目"从文体学角度促进高职院校英语教学"(编号:JXJG-11-13-24)
主持人:钟宇宏