摘要
随着我国人力资源强国战略的出台,工作场所学习研究日益受到国内学者的重视,方兴未艾。但是基于国内工作场所学习研究文献的统计分析发现,我国工作场所学习研究整体实力还比较薄弱,还处于国外相关理论的引入与介绍阶段,缺乏中国传统文化的传承与自主创新,相关学术研究团队偏少,成员单一,缺乏企业人员的有效参与。
出处
《职教论坛》
北大核心
2017年第30期53-57,共5页
Journal of Vocational Education
基金
2013年度全国教育科学规划重点课题“人力资本视野下中小企业员工非正式学习研究”(编号:DKA130346),主持人:杜友坚