摘要
新媒体技术的快速发展,为大学生思想政治教育工作带来机遇的同时,也带来了巨大的挑战:大学生的价值观念受到冲击,教育工作者的权威受到质疑,传统教育模式陷入困境。这要求学生、教育工作者和高校一起寻找应对之策,包括提升大学生的媒介素养和思辨能力,教育工作者积极适应和体验新媒体技术,高校在利用新媒体技术开展监管的同时,要丰富校园文化生活。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2017年第12期86-88,共3页
Jiangsu Higher Education
基金
江苏省高校哲学社会科学基金课题课(题号2014SJB707)