运用教学任务分析,优化物理课堂教学

教学任务分析是一种教学设计技术，它是连接教与学的桥梁，能够帮助教师明确学生的学习起点，合理制定教学目标，确定教学重点与难点，科学设计学生学习路径，有效地进行教学评价。本文以《动量定理》为例说明如何运用教学任务分析优化高中物理课堂教学。