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谈高三物理复习的“三字经”

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摘要 在现行的高考模式下,高三物理复习时间紧、内容多、要求高。教师必须采取“非常”措施:从教和学两方面,做到精选、精讲、精学;把握学情,找准学生的“最近发展区”;注重思维训练,强化对概念和规律的理解和应用,尤其是对各种物理模型的分析与比较。讲透学生的疑难点。突出高三物理复习的综合性与提升功能,追求高三物理复习教学的实效性。
作者 王承金
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2017年第12期34-38,共5页 Journal of Physics Teaching
基金 江苏省中小学教研室2015年第11期(课题编号47)教学研究课题“社会主义核心价值观视域下中学物理情意教育研究”的研究成果之一
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参考文献2

二级参考文献12

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