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广告设计与制作专业项目化教学探索——以广东生态工程职业学院为例
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摘要
随着社会经济的不断发展,市场对高级、专业、职业的定向人才需求也大幅提升。如何在以定向培养为基础的专业教学、职业教学中顺应市场需求,提升学生的就业能力和核心竞争力,是当前职业教育发展中面临的重要问题。该文以广东生态工程职业学院为例,研究如何实施广告设计与制作专业项目化教学,通过理论与实践相结合的形式为职业教育的良性改革和发展提供助力。
作者
邓腾
谢洁萍
吴坤娴
机构地区
广东生态工程职业学院
出处
《美术教育研究》
2017年第5期114-115,共2页
Art Education Research
关键词
职业教育
项目化教学
广告设计
定向培养
课程改革
分类号
J524.3-4 [艺术—艺术设计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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