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基于PDCA循环的高职专业模块化教学培养模式研究——以市场营销专业为例
被引量：
7
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摘要
本文分析了高职院校市场营销专业培养模式的现状和现存的问题,并对高职市场营销专业模块化教学模式进行了方案设计,提出了复合型人才的培养方式,建议引用PDCA循环来优化高职市场营销专业模块化教学培养模式。
作者
肖卓阳
吴天慧
付向阳
机构地区
内蒙古化工职业学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2017年第32期38-41,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高职
模块化教学
培养模式
PDCA循环
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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