期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
给写作一个展示的舞台——例谈初中生作文展示的途径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当下初中作文教学存在教法过于简单,评价过于单一等现象,这必然会导致学生对作文教学的冷漠和厌倦.那如何才能激发学生的创作兴趣,提升学生的写作能力呢?本文从作文展示方面谈一谈对初中作文教学的思考与认识.
作者
韩超
机构地区
江苏省泗洪姜堰实验学校
出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第11期75-75,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
班级展示
校园展示
网络展示
竞赛展示
出版展示
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李娇,郭瑞良.
基于视觉注意机制的男装网络展示研究[J]
.山东纺织科技,2017,58(6):39-43.
被引量:1
2
王建君,杨雁怡.
浙江省名校新高考研究联盟2018届第一次联考(语文试题卷)作文展示及点评[J]
.作文新天地(高中版),2017,0(12):38-40.
3
赵子彦.
利用网络学习共同体 探索作文教学改革策略[J]
.语文教学之友,2017,36(10):3-5.
4
李静.
基于艺术衍生品的敦煌壁画课程模块研究[J]
.美术教育研究,2017(3):122-123.
被引量:1
作文成功之路(小学)
2017年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部