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阅读教学中学生创新思维能力的培养途径与对策 被引量:6

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摘要 对于初中语文的教学,教师常常会利用阅读的训练来提高学生的思维创新能力。在阅读教学过程中,教师要善于引导学生开展阅读课程,大胆的提出质疑,同时帮助学生建立创造性思维,促进学生对知识的吸收和内化。在初中语文阅读教学过程中,教师要能够适时的利用身边的教学资源,比如计算机以及PPT等,吸引学生对于阅读的兴趣,在不知不觉中提高学生的创造性思维能力。当然,培养创新思维能力不仅仅是新课标的要求,同时也是素质教育的潜在的目标。
作者 张世栋
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2017年第11期107-109,共3页
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