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在语文教学中培养学生的古诗词鉴赏能力
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摘要
古诗词是中华民族文化精髓的体现,是学生开启古代文化瑰宝的钥匙。初中语文教师在教学过程中,要结合教材内容注重学生的古诗词鉴赏能力的培养,这不但可以让学生掌握古诗词知识,还能有效地陶冶学生的审美情趣,提高学生的文学修养,促进学生古诗词鉴赏能力的提高。
作者
王奕
机构地区
南京市南师附中丁家庄初级中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第11期129-130,共2页
关键词
古诗词
鉴赏能力
中学语文教师
语文
教学情境
文学修养
文化精髓
鉴赏水平
边塞诗
诗词鉴赏
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2017年 第11期
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