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二氧化碳与氢氧化钠反应的趣味性实验设计被引量：1

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摘要针对二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应, 借助创新实验设计, 形象直观地体现化学实验的魅力, 从而激发学生的学习兴趣, 培养了学生的化学科学素养.

作者陈宜航沈向阳

机构地区徐州市铜山区吴桥中学

出处《化学教与学》 2017年第12期92-92,89,共2页 Chemistry Teaching and Learning

关键词初中化学实验创新设计

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教与学

2017年第12期

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