维特根斯坦语言游戏理论背景下的翻译教学改革

路德维希·维特根斯坦(Ludwig Wittgenstein,1889-1951)师从弗雷格(Frege 1848-1925)和罗素(Russell1872-1970),被称为20世纪最伟大、最有影响的西方哲学家之一。他在1914~1918年完成的《逻辑哲学论》集中体现其前期哲学思想,用精妙的智慧设计理想语言,构建严谨公式,分析一切事实,从而解决所有哲学问题。随后于1945年他又完成了另一部彪炳千秋的著作——《哲学研究》。通过对前期哲学思想的反思与批判,维氏走出了逻辑公式的框囿,提出了语言游戏理论,把日常语言纳入研究范围,从而将他的哲学成就提升至新高度。根据维特根斯坦的语言游戏理论,启示翻译教学重视学生翻译实务能力培养,翻译教学从意义探究开始,翻译教学须做到规范性和创新性并重。