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探究初中语文课堂中的个性化教学模式

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摘要随着新课程改革理念的不断推进与施行,以人为本、因材施教的素质教育观念深入人心,在初中语文教育教学方面也发挥着越来越重要的作用.本文以探究初中语文课堂中的个性化教学模式为题,阐释其内涵并提出相关策略,助力于初中语文教学质量的有效提高.

作者石丽敏

机构地区吉林省吉林市吉化第三中学

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2017年第11期19-19,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词初中语文课堂教学个性化教学模式教学策略

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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作文成功之路（中考冲刺）

2017年第11期

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