信息技术环境下小学语文课堂教学策略探讨

语文教学作为基础性学科,是学生学好其他课程,实现全面发展的前提.随着信息技术的不断发展,教育工作中也越来越多的与先进的技术碰撞来展开教学活动,使得语文教学以及学生学习的范畴,从书本向网络等方向延伸,为学生提供了学习语文的更多途径.信息技术在语文课堂的应用可以打破时空限制,有效的开拓学生的视野,丰富课堂教学内容,改革教学模式,注入新鲜血液.所以说,信息技术与小学语文课堂融合可以让学生更多的体会探索、创新的可能,为学生终身学习奠定基础.