摘要
该文基于"互联网+"时代背景,探讨艺术类高职院校多媒体设计与制作专业人才培养的现状和当前社会对多媒体设计与制作专业人才的需求,为艺术类高职院校多媒体设计与制作专业建立人才培养质量标准,并构建行之有效的人才培养质量标准评价体系,以期培养出适应当前社会发展需要的人才。
出处
《美术教育研究》
2017年第20期119-119,121,共2页
Art Education Research
基金
2015年安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目资助(项目编号:2015jyxm601)
2015年安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目(一般)"互联网+时代艺术类高职院校多媒体设计与制作专业人才质量标准的研究与实践探索"(项目编号:2015jyxm601)阶段性成果