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浅谈学前美术教学改革——以绘画课程为例
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摘要
学前美术教学的重点是培养幼儿的想象力、创造力和综合审美意识。绘画课程作为美术教学的基础课程,在高校学前美术教学体系中同样占有重要的一席之地,为学生学习幼儿园玩教具制作和幼儿园环境创设等其他综合课程打下了坚实的造型与色彩基础。因此,采用恰当的教学方法培养学生的学习兴趣和创造意识就显得尤为重要。
作者
马晟瑶
机构地区
沈阳师范大学学前与初等教育学院
出处
《美术教育研究》
2017年第20期166-166,共1页
Art Education Research
关键词
绘画教学
创造力
审美意识
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J20-4 [艺术—美术]
引文网络
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美术教育研究
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