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衍纸艺术在中学美术课堂中的实践与反思
被引量:
5
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摘要
衍纸是一种极具创意的手工纸艺。将衍纸艺术带入中学美术课堂,可以激发学生的学习兴趣,培养学生的审美能力,陶冶的学生情操,提高学生的美术学科核心素养。该文作者根据在某中学进行衍纸手工课的实践与反思,就衍纸手工课堂进行了探索,并提出建议。
作者
王变
机构地区
陕西师范大学
出处
《美术教育研究》
2017年第20期174-174,共1页
Art Education Research
关键词
衍纸艺术
手工课
中学美术
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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2017年 第20期
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