期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
江苏非物质文化遗产扬州剪纸与旅游产品融合创新研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
该文在江苏非物质文化遗产保护与开发的研究背景下,以江苏非物质文化遗产——扬州剪纸为视角,探讨江苏省非物质文化遗产与旅游产品有效融合创新的开发策略,以传承、保护、创新开发非物质文化遗产资源。
作者
何娟
机构地区
江苏海事职业技术学院
出处
《美术教育研究》
2017年第21期71-72,共2页
Art Education Research
基金
江苏高校哲学社会科学研究课题"江苏省非物质文化遗产旅游产品开发现状以及对策研究"
项目编号:2016SJD630043
课题负责人:何娟
关键词
扬州剪纸
旅游产品
融合创新
分类号
F592.7 [经济管理—旅游管理]
J528.1 [艺术—艺术设计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
47
参考文献
6
共引文献
120
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
6
1
金晨怡.
基于工作室项目实践教学的服装设计创新教育模式的探索与实践[J]
.杭州师范大学学报(自然科学版),2010,9(2):155-160.
被引量:40
2
曹大勇,陈鸣.
实践先导依托“项目工作室制”重塑专业课程教学模式——高职艺术设计课程教学改革探微[J]
.长沙民政职业技术学院学报,2009,16(2):60-62.
被引量:20
3
李志.
基于教学工作室制的校企合作项目实践教学探索——以深圳职业技术学院游戏专业教学工作室为例[J]
.价值工程,2014,33(8):271-272.
被引量:7
4
周睿.
四川旅游商品设计开发的文化体验构建策略研究[J]
.包装工程,2016,37(2):138-142.
被引量:14
5
蔡寅春,方磊.
非物质文化遗产传承与旅游业融合发展:动力、路径与实例[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2016,43(1):57-62.
被引量:43
6
王天岚.
突破传统形式,传承文化内涵——浙江省工艺美术类非物质文化遗产品牌塑造[J]
.吉林广播电视大学学报,2016(2):5-6.
被引量:4
二级参考文献
47
1
连冕.
文化批评:非物质文化遗产的概念、资源与实务[J]
.徐州工程学院学报(社会科学版),2011,26(6):43-46.
被引量:1
2
梁军.
服装设计工作室教学模式的研究[J]
.东北电力学院学报,2005,25(3):42-45.
被引量:32
3
张锋美,姚蕊.
以“工作室”教学模式培养艺术设计人才的探索与实践[J]
.广东技术师范学院学报,2005,26(6):94-95.
被引量:49
4
林士兰,韩存仓.
工业造型设计创新教育的探索与实践[J]
.实验室科学,2006,9(2):40-41.
被引量:3
5
薛野.
关于艺术设计专业工作室制创业教育模式的探讨[J]
.无锡商业职业技术学院学报,2006,6(3):82-83.
被引量:68
6
宋俊华.
非物质文化遗产概念的诠释与重构[J]
.学术研究,2006(9):117-121.
被引量:66
7
李世涛.
关于“非物质文化遗产”概念的理解与规范问题[J]
.学习与实践,2006(9):134-141.
被引量:33
8
邱志涛.
艺术设计实战教学的理论探讨[J]
.装饰,2003(2):85-85.
被引量:24
9
吕建昌,廖菲.
非物质文化遗产概念的国际认同[J]
.上海大学学报(社会科学版),2007,14(2):103-107.
被引量:12
10
高丙中.
非物质文化遗产:作为整合性的学术概念的成型[J]
.河南社会科学,2007,15(2):15-17.
被引量:65
共引文献
120
1
田磊,张宗斌,孙凤芝.
乡村非物质文化遗产与旅游业融合研究[J]
.山东社会科学,2021(5):123-128.
被引量:43
2
黄波,张晓聪,孙丹.
机场购物氛围与纪念品属性会影响游客旅游纪念品消费吗?——基于贵阳龙洞堡机场的问卷调查[J]
.农业农村部管理干部学院学报,2022(3):30-40.
3
刘春燕.
甘肃省文化旅游商品开发现状与策略研究[J]
.旅游与摄影,2024(1):65-67.
4
胡望明.
教师工作室主导下的实践教学模式探索[J]
.才智,2019,0(33):88-88.
5
徐鹏飞,韩顺法.
非物质文化遗产与旅游业融合:机理、动力与路径[J]
.北京文化创意,2020(5):49-55.
被引量:3
6
曹大勇.
高职艺术设计专业“实践性项目教学”初探[J]
.文艺生活(艺术中国),2009(7):111-112.
被引量:3
7
卞颖琪,龚毅.
高职艺术设计专业工作室教学模式初探[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2013(7):396-396.
被引量:1
8
方泽明.
福建省服装高等教育定位改革的思考[J]
.装饰,2010(12):133-134.
被引量:1
9
方泽明.
服装高等教育定位改革的思考[J]
.西安工程大学学报,2010,24(6):747-751.
被引量:6
10
孙珊珊.
基于“PSD”和工作室的双环式项目化实训教学改革[J]
.湖南大众传媒职业技术学院学报,2011,11(5):72-75.
同被引文献
1
1
戴昕.
扬州剪纸旅游纪念品市场创新发展探讨[J]
.江苏商论,2012(1):42-44.
被引量:4
引证文献
1
1
尹星.
精神经济视角下的扬州剪纸产业化发展理念的思考[J]
.中国民族博览,2019,0(11):1-3.
被引量:1
二级引证文献
1
1
黄捷.
依托扬州历史文化名城定位发展会展经济[J]
.造纸装备及材料,2020,49(1):218-219.
被引量:2
1
住房租赁市场新玩法 下半场如何开局?[J]
.城市开发,2017,0(11):14-17.
被引量:1
2
李玲玲.
新疆非物质文化遗产资源的优势转化与开发[J]
.昌吉学院学报,2017(6):66-70.
被引量:5
3
张姜馨,黄敏.
汉绣衍生产品设计现状及展望[J]
.美术教育研究,2017(9):66-67.
被引量:3
4
刘存,厉戟,王增成.
非物质文化遗产的发展对策研究——以蔚县剪纸为例[J]
.美术教育研究,2017(7):42-43.
5
段玉超.
新时期新疆非物质文化遗产的发展传播[J]
.昌吉学院学报,2017(6):71-77.
被引量:2
6
龙明莲,沈桃淑.
黔东南民族传统村落体育文化研究[J]
.凯里学院学报,2017,35(6):113-115.
被引量:2
7
方方.
传统文化在学前教育中的应用对策[J]
.教师,2017,0(33):66-67.
被引量:2
8
陈文苑.
职业教育与民族传统手工艺类非物质文化遗产传承——以云南省为例[J]
.重庆三峡学院学报,2017,33(6):118-124.
被引量:18
9
杨乐.
建设山东省非物质文化遗产博物馆的意义研究——基于对国内部分非物质文化遗产博物馆的考察[J]
.人文天下,2017(21):9-13.
被引量:2
10
何蕊,徐俊华.
少数民族地区产品设计教学特色化研究[J]
.美术教育研究,2017(7):122-123.
被引量:1
美术教育研究
2017年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部