摘要
实践课程能够全面提高学生的综合素质,是专业课程中不可或缺的一部分,但目前部分高校在实践课程的管理方法、教学方式等方面存在一些问题。该文通过分析设计专业的实践课教学存在的问题,利用各种方法解决相关问题,从而加快设计专业实践课建设,提升设计专业实践课教学质量。
出处
《美术教育研究》
2017年第21期114-115,共2页
Art Education Research
基金
北京理工大学珠海学院质量工程建设项目
项目编号为2016004JXTD
项目名称为"产学研项目设计"实践课教学团队的阶段性成果