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动漫专业基础教学课程改革内容——波普风格儿童美感教育绘本研究与设计
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摘要
近年来,随着经济和教育的发展,我国儿童绘本市场日趋繁荣,家长也愈加注重儿童绘本对儿童美感教育的意义。该文从动漫基础教学内容的角度出发,重点分析儿童绘本的研究背景、意义和内容等,旨在为动漫专业教学提供一种新的可能。
作者
王申
机构地区
辽宁师范大学影视艺术学院
出处
《美术教育研究》
2017年第22期174-174,176,共2页
Art Education Research
关键词
美感教育
美学元素
波普风格
分类号
J524-4 [艺术—艺术设计]
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