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高校网络突发性群体事件该如何治理 被引量:1

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摘要 当发现学生面对一些网络事件,乃至网络骂战情绪不佳时,学校管理者可以运用一些情绪管理方法及时调节学生不良情绪,及时把他们的注意力转移到其他事情上。这种方法可以有效、及时地中止网络不良刺激源对学生的继续影响,阻止不良情绪的蔓延、泛化。
作者 吴頔
出处 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第35期62-63,共2页 People's Tribune
基金 江苏省社会科学基金项目(项目编号:14MLB007)研究成果
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献10

  • 1《网络突发事件考验政府应对能力》,《羊城晚报》,2010年1月18日.
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共引文献10

同被引文献8

引证文献1

二级引证文献2

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