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探究“以赛促教,以赛促学”教学新模式 被引量:4

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摘要 高职平面设计专业旨在培养学生具有较强的实践能力,其与本科设计类专业最大的区别在于:前者的教育体系更加注重指导实践,后者则更注重培养艺术修养和创意思维。基于两者教育侧重点的不同,高职平面设计专业应该探索出更适合高职学生的教学新模式,从而培养出能够满足社会需求的技术应用型人才。
作者 张馨悦
出处 《美术教育研究》 2017年第10期161-161,共1页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强高技能人才工作的意见(中办发[2006]15号)[Z].2006-06-11.
  • 2国务院关于大力发展职业教育的决定(国发[2005]35号)[Z].2005-11-9.
  • 3国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定(国发[2002]16号)[Z].2005-10-28.
  • 4李丹.高级技能人才的短缺及解决对策分析[J].职业教育研究,2004(1):8-9. 被引量:21

共引文献115

引证文献4

二级引证文献2

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