“互联网+”时代高校辅导员职业能力提升路径研究

本文主要在互联网发展迅速的背景下研究高校辅导员职业能力提升的路径,文章分别从内涵、构成要素、提升困境这三个方面进行了分析,然后从知识架构、晋升机制、交流管理能力和网络管理能力以及网络化程度这四个方面为高校辅导员职业能力提升提出了建议。