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高职院校会计电算化教学中存在的问题及思考
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摘要
会计电算化作为一门实践性、应用性极强的学科,是高职院校会计专业的必修课程。但目前绝大多数高职院校培养的会计电算化人才不能满足用人单位在实际会计工作中的需求。本文基于对高职院校会计电算化教学问题的分析,提出一些优化电算化教学的思考并付诸实践。
作者
徐倩骅
机构地区
江苏信息职业技术学院
出处
《财会学习》
2017年第24期221-221,共1页
Accounting Learning
关键词
会计电算化
高职院校
教学
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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