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关于室内设计专业美术课程教学意识的思考
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摘要
室内设计专业的美术课程教师需要具备较强的综合能力和美术基础能力,还要有较高的美学素养和设计素养。教师的知识不完备,是能力的问题,若其拒绝提高综合能力,那就是教学意识的问题。该文作者认为,现代美术教育需要从教学意识层面进行全面改革。
作者
郑灵燕
机构地区
四川建筑职业技术学院
清华大学美术学院
出处
《美术教育研究》
2017年第6期74-75,共2页
Art Education Research
基金
2013~2016年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目
关键词
室内设计
美术课程
教学意识
综合能力
分类号
TU238.2-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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