小学美术教学中的“同课异构”

如今,教育事业获得了社会各界的广泛关注,因此,如何提高教学质量就成为教育部门比较关注的课题。课堂教学是教育的主要环节,而小学美术教学不仅可以培养学生的审美意识,还能提高学生的综合素质水平。该文主要阐述小学美术教学中的"同课异构"。