摘要
在当今中国,广义的陶艺概念具有中国传统陶瓷文化与西方现代陶艺的双重含义。陶艺的这个特点使其在提高大学生的传统文化素养、培养大学生的创新意识方面具有重要的作用,比较适合作为艺术设计专业的基础辅助课程和非艺术设计专业的选修课程。河南地区传统陶瓷文化深厚,河南高校的陶艺课程需要立足本土,发挥河南地方陶瓷文化的优势,形成河南高校的陶艺课程特色,从而在提高大学生的创造力、审美素养和对本土文化认知能力方面发挥积极作用。
出处
《美术教育研究》
2017年第7期114-117,共4页
Art Education Research
基金
河南省教育科学"十三五"规划课题"河南高校陶艺课程研究"
课题编号:(2016)-Jk CHB-0302