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图形创意与创造性思维的培养
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摘要
图形创意作为图形设计的一种表现形式,是对客观图形的艺术创作,对设计者的创新思维能力有较高的要求。为了提高图形创意设计的艺术效果,确保图形创意设计带有独特的艺术风格,在图形创意设计教学过程中,教师应重视培养学生的创造性思维,以增强学生的图形创意设计能力。该文分析图形创意与创造性思维,并在此基础上探讨图形创意与创造性思维的培养策略,以期为创造性人才培养工作的开展提供参考。
作者
黄苹
机构地区
德宏师范高等专科学校
出处
《美术教育研究》
2017年第8期113-113,共1页
Art Education Research
关键词
图形创意
创造性思维
特性
培养
分类号
J51-4 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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美术教育研究
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