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大班幼儿纸浆画实践探究
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摘要
该文针对大班幼儿纸浆画教学展开研究,首先对幼儿纸浆画教学的问题与作用进行了分析;其次对大班幼儿纸浆画教学策略进行研究,主要从方法和案例两方面展开研究,探讨了纸浆画教学的具体方法和纸浆画成型的基本技法;最后总结纸浆画教学在现今幼儿教育乃至整个教育体系中的重要地位。
作者
沈洁
机构地区
江苏昆山高新区虹祺幼儿园
出处
《美术教育研究》
2017年第8期172-172,共1页
Art Education Research
关键词
大班幼儿
纸浆画
实践
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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美术教育研究
2017年 第8期
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