试论环境艺术教育的实践创新

环境艺术设计是一门理论与实践相结合的多元化、综合性学科。由于我国的环境艺术设计教育起步较晚,各高校的环境艺术设计专业教学均处于摸索阶段,存在重理论、轻实践的问题,难以获得理想的教学效果。该文从环境艺术教育的教学内容出发,分析实践教学的重要意义和作用,并结合教学实际提出创新策略,展望未来的发展方向,试图在符合艺术设计教育特点和规律的前提下,找到更加注重技术层面与实践环节的、具有创新性的环境艺术设计教育模式。