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美术教育对3-6岁儿童的智慧开发

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摘要 该文分析3-6岁儿童教育和美术教育的特点,强调学龄前儿童美术教育应注重培养儿童的图像思维能力。美术教育与学龄前儿童智慧的开发具有密切的联系,发挥美术教育在学龄前儿童智慧开发中的作用与优势,对我国学前教育事业的发展具有重要的意义。
作者 彭帅
出处 《美术教育研究》 2017年第14期88-89,共2页 Art Education Research
基金 广西现代职业技术学院立项课题成果。课题名称:折纸艺术对3-6岁儿童智慧开发的研究 编号:GXXDYB201606
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