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美术教育对3-6岁儿童的智慧开发
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摘要
该文分析3-6岁儿童教育和美术教育的特点,强调学龄前儿童美术教育应注重培养儿童的图像思维能力。美术教育与学龄前儿童智慧的开发具有密切的联系,发挥美术教育在学龄前儿童智慧开发中的作用与优势,对我国学前教育事业的发展具有重要的意义。
作者
彭帅
机构地区
广西现代职业技术学院
出处
《美术教育研究》
2017年第14期88-89,共2页
Art Education Research
基金
广西现代职业技术学院立项课题成果。课题名称:折纸艺术对3-6岁儿童智慧开发的研究
编号:GXXDYB201606
关键词
学龄前
创造力
美术教育
智慧
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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美术教育研究
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