期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈学生对美术课堂的兴趣与教师专业能力提升
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师专业能力的不断提升是促进教师可持续发展的必经之路,但在这条路上,光靠教师督促自己进步是一件不容易的事情。学生作为课堂的主体,其对课堂的兴趣能激励教师提升自身的专业能力。同时,教师能力的提升也能提高教学质量,两者关系密不可分,相辅相成。
作者
刘云
机构地区
扬州市江都丁伙中心小学
出处
《美术教育研究》
2017年第14期157-157,共1页
Art Education Research
关键词
教师
专业能力
学生
兴趣
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
唐栋秀.
浅析小学数学教师教学能力的提升[J]
.考试周刊,2018,0(7):87-87.
2
徐玉霞.
小积分大培训 成就最好的自己[J]
.现代教学,2017,0(21):6-7.
3
谷宝华,尹子民.
提高“财务管理学”课程教学质量的探讨[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2017,19(6):134-135.
4
朱廷越,康丽轶.
语文教师专业能力的核心要素研究[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2017,0(11):127-127.
被引量:1
5
李悠.
早教机构师资队伍建设现状及策略研究[J]
.动漫界(幼教365),2017,0(48):56-59.
被引量:1
6
马春娜.
慕课教学对独立学院大学英语教学的影响和应对[J]
.环球市场信息导报,2017,0(44):49-49.
7
曲颖,吕义臣,孙树强.
中小学教师在“移动学习环境”下的教学应用[J]
.大连教育学院学报,2017,33(4):11-12.
8
邓伟.
关于高校创建优秀思政课堂问题的思考[J]
.都市家教(上半月),2017,0(12):11-12.
9
教育十三五规划:激励教师潜心教学终身从教[J]
.新课程教学(电子版),2017,0(1):17-17.
10
房芳,胡书明,逯秀滨.
中小学新教师校本培训课程设置与实施原则[J]
.北京教育教学研究,2017,0(4):4-6.
美术教育研究
2017年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部