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“互联网+”理念下动画创作课程的教学模式研究被引量：4

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摘要随着互联网的高速发展,"互联网+"理念对高校教育产生了深远的影响。该文结合"互联网+"教育理念,针对以往的教学模式的弊端,对动画创作类课程教学模式的改革进行了思考和探索。

作者陈菲仪

机构地区广州美术学院视觉艺术设计学院

出处《美术教育研究》 2017年第15期150-150,共1页 Art Education Research

关键词 “互联网+” 动画教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J218.7-4 [艺术—美术]

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美术教育研究

2017年第15期

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